Kognitivno područje Bloomove taksonomije odnosi se na mišljenje, znanje i rješavanje problema te intelektualne sposobnosti učenika/polaznika/studenta.

Zubak M. (2021). Ishodi učenja u strukovnom obrazovanju i obrazovanju odraslih. Priručnik za nastavnike. https://rck-projekt.mlinarska.hr/wp-content/uploads/2021/03/Prirucnik-Ishodi-ucenja.pdf (pregled 7.5.2024.)